芭蕾之翼,振翅东方——珞珈艺术大讲堂第十二讲顺利举办

  • 时间:2020-10-02
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本网讯(通讯员:方之尚 陈墨林)2020930日,武汉大学珞珈艺术大讲堂第十二讲顺利举办,中央芭蕾舞团编导、国家一级编导费波老师为我校师生带来《芭蕾之翼-振翅东方》主题讲座。武汉大学艺术学院党委书记王丽萍、艺术学院院长刘丹丽、党委副书记李海波、表演系副主任王珊出席讲座。孟晓莉、吴捷功、洪一鸣、陈简、胡壮等表演系专业老师聆听了本次讲座。

首先,费波老师为同学们介绍了芭蕾舞的起源与发展。他讲到,芭蕾起源于意大利,形成于十七世纪的法国,十八世纪传入俄国,到十九世纪初期已发展成为一门独立的艺术,创造了足尖舞技巧,并有一套完整的训练方法,逐渐形成了不同风格的意大利学派、法国学派、丹麦学派和俄罗斯学派。后来在许多国家都有不同风格的古典芭蕾。二十世纪初,出现了现代芭蕾形式,并派生出许多流派,风行欧美。这是一门以舞蹈为主要表现手段,并与音乐、戏剧、美术相结合的舞台艺术形式。以及太阳王路易十四使芭蕾从民间艺术转变为了宫廷艺术。费波老师通过《火鸟》、《天鹅湖》等世界知名芭蕾作品为同学们展示了芭蕾的优雅与力量。

另一方面,费波老师积极投入芭蕾的创作实践,从前沿向未来,力求探索中国当代芭蕾的发展与出路。随后费波老师通过《牡丹亭》、《逆风飞翔》等作品向大家讲述了近些年中国芭蕾的发展史,讲述了来自西方的舞蹈糅杂了中国美是如何以全新的方式与体系讲述中国故事,中国文化的特点。

来到武汉,费波老师表示武汉是一座英雄之城,从抗疫过程的艰辛可以提炼出中国人的奉献精神与勇气。《逆风飞翔》就是费波老师创作的一部有关抗疫题材的芭蕾舞作品,在场同学看了无不感同身受、泪湿青衫。

艺术学院表演系老师们听了费波老师的讲座,心情激动不已。在交流与讨论环节,表演系副主任王珊老师对费波老师的发言表达了最诚挚的谢意,并对费老师的讲座做出了进一步解读:由费老师参与创作的多部舞剧与作品,在国内外都获得过很高的荣誉,这不仅是费老师个人的荣耀,更是中国芭蕾在国际上的绽放。费老师作为中国芭蕾人的使命感是值得我们学习的。此外,王珊老师还引用了赵人毛苌传《诗》诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗,情动于中而形于言。言之不足,故嗟叹之。嗟叹之不足,故咏歌之。咏歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也。希望同学们通过此次对芭蕾的认识,能够走进舞蹈,体验艺术之母舞蹈魅力的同时,将舞蹈审美浸入生活,让艺术之美为艺术的生活提供充足的养份。

学生代表、大学生高水平艺术团副团长谭棹元表示,舞蹈给我自信,能给我快乐,感受到自由,听到音乐的旋律,看到舞者在舞台上用人体动作表情演绎着一段舞蹈时,总能激起我身体里想要舞动的细胞。一个舞蹈视频看了七八遍都不腻,天天看,天天想,听了费波老师的演讲,多希望自己也能做到像他一样的对自己千锤百炼,永不言弃。

吴捷功老师表示对舞蹈的热爱,比想象中的更加强烈。我的同学有很多都喜欢热爱着舞蹈,可是实习后真正坚持着的人却没有几个,希望同学们可以严于律己,不负众望,百分之百的投入到舞蹈中去,真真正正的感受到每一个轻盈的舞步,每一个身体的律动,都在诠释着对生活的热爱, 都是对灵魂的释放,对自由的渴望。表示自己会把成就心怀舞蹈梦的孩子们,当作自己终身的使命。把满腔热血的投身于艺术教学当中。

洪一鸣老师泪洒现场,激动的泪水溢满了老师的眼眶,洪一鸣老师表示这是自己从业以来听到的最令人振奋,激动人心的舞蹈系的演讲。费波老师的字字珠玑,打动了每一位舞蹈教育者的心灵,使人受益匪浅,受用终身。这种独特的演讲风格极其人格魅力都是能使人直面自己的内心,从而去与费波老师产生强烈的思想共鸣,并且去思考自己的教学方式及对学生应有的态度,自己应该在以后的职业生涯中,如何去与学生相处,与学生沟通,与学生共同领略舞蹈的美丽,带领学生一起在舞蹈生涯中真正的释放自己,感受舞蹈的魅力和跳舞带来的快乐,面对自己,也是面对舞蹈,真正正视自己对舞蹈的态度。十分希望自己可以通过以后的努力,达到一个新的高度,向费波老师学习,做到真正的因材施教,成为一个合格优秀的芭蕾舞人。

孟晓莉老师谈到:“芭蕾是一门综合性艺术,当我们在欣赏芭蕾舞剧时,就如同听音乐、看戏剧、读文学作品一样,同时也是在参与它的创作过程,当编导和演员把作品展现在观众面前的那一刻,我们就成为了创作者。即在接受从舞台上传递的所有信息同时,借助自己的生活经验,感受和想象力得到尽情地发挥,使我们每个人都参与其中,真正得到了一次艺术享受、美的熏陶和精神上的满足!”

最后,刘丹丽院长表示:费波老师秉承认真负责的教学态度给同学们上了一节真正的芭蕾启蒙课,让在座的每一位同学及老师认识了芭蕾舞的原貌,了解了芭蕾舞的历史文化,深度学习了一个专业舞者的精神,为观众呈现了丰盛的视听盛宴,体会到了费波老师端正的态度和对舞蹈的理解与热爱。这是非常难得可贵的,也是同学们应该积极向老师学习,以老师为榜样的。舞蹈本身的灵性以及老师的热情都使同学们受益匪浅,业内能够有这样的舞者,是舞蹈教育界的骄傲。

(摄影:胡壮利 阮婷玉)